你聽說過“棄貓效應(yīng)”嗎？

主人拋棄小貓后，小貓會變得很好。

會主動揉主人的褲子，躺下讓主人隨便摸，故意討好主人。

害怕再次被主人拋棄！

表面上，小貓已經(jīng)變得聽話了，但在這種聽話的背后，小貓已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了對人類的信任。

就像父母教孩子一樣！

在《天下》中，周蓉因?yàn)檎煞蝻L(fēng)華城的原因，不得不將女兒悅悅放在弟弟家，持續(xù)了十幾年。

周容想讓悅悅回家住，悅悅卻寧愿住老房子，以后住姑姑家，也不愿回去見媽媽。

最后，風(fēng)月雖然和父母住在一起，但月月很尊重媽媽，但和普通孩子不同的是，她會跟媽媽撒嬌一樣，說出自己的心聲。畢竟有些不足是彌補(bǔ)不了的！

還有另一種父母

總是用很惡毒的話來攻擊孩子，他們認(rèn)為只是隨便說說而已，沒有問題，但孩子聽到后真的會放在心上。

《暑假2》：程曼是一個學(xué)業(yè)霸道的媽媽，為女兒上學(xué)創(chuàng)造了非常有利的條件，把她帶到了上海，在上海取得了豐碩的成果。

女兒田爽沒有繼承母親的碩士生潛質(zhì)。即便媽媽聘請了頂級私教進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，田爽的成績依然沒有提高，經(jīng)常被媽媽罵“笨”。 .

而且天爽很好。她年輕的時候非常獨(dú)立。她甚至在她生病的時候照顧她的母親。

平時我嚴(yán)格按照媽媽的行程安排，實(shí)行營養(yǎng)餐。

一言不發(fā)就離家出走。

原來兩個月小貓不聽話，田爽是在母親的高壓政策下。田爽時常覺得自己又傻又傻，相信媽媽的話，“后悔早點(diǎn)生了孩子?！?/p>

以至于后來程曼遇到女兒田爽時，女兒打電話給保安把媽媽趕走兩個月小貓不聽話，并大聲說：“希望這是我最后一次見到你?！?/p>

母女關(guān)系到了這種地步，再多優(yōu)秀干練的職場光環(huán)也掩蓋不了教育的失敗！

父母的教育方式和語言對他們的孩子有著巨大的影響。父母隨口說的一句話，我不在乎，可能會給孩子帶來不可磨滅的創(chuàng)傷。

這樣的父母往往會撫養(yǎng)三種類型的孩子：

性格開朗

我們用惡毒的語言攻擊孩子，說我們要拋棄他，賣掉他！孩子哭著說不，我會聽話的！然后他們就聽話了，父母覺得他們的方法很有效。

當(dāng)我身邊的人遇到這種情況時，他們會告訴他們自己的經(jīng)歷：你看看我的孩子過去多么頑皮不聽話，一點(diǎn)都不乖，再看看他們現(xiàn)在多么優(yōu)秀！我必須用這種方法來教育孩子！

孩子對父母的愛越來越多了，但看似愛，其實(shí)根本就不是愛，而是孩子的“快樂”

慢慢的，孩子養(yǎng)成了“討人喜歡的性格”，不敢反駁，總是想討好別人，迷失了自己！

即使是別人的錯誤造成的，他也總覺得是自己的問題，是自己造成的。

不安全

總是說：“我不要你了”，孩子分不清媽媽是不是在開玩笑？他會認(rèn)真對待。

久而久之，孩子內(nèi)心的安全感就會喪失。

就像一個被人販子綁架的 4 歲小孩一樣，他長大后一直不敢找到自己的親生父母。他一直記得媽媽之前說過的話：“你不聽話，我就不要你了?！保詾閶寢尣灰?，直到他30多歲的時候他鼓起勇氣去找他的父母。

自卑

父母使用暴力語言或壓迫性教育的孩子非常缺乏安全感。

我們鄰居家的小女孩對父母很嚴(yán)格。我們經(jīng)?？梢月牭剿麄冊诩依锪R孩子。

只要我們在外面遇到這個女孩，她就會低著頭從我們身邊走過。

父母的語言有力，溫暖的話語會產(chǎn)生正能量，反之則會對孩子產(chǎn)生不好的影響。

語言是父母教育孩子的媒介。作為父母，一定要善用語言的功能，不要讓我們的孩子陷入以上三種情況，更不要讓孩子產(chǎn)生“棄貓效應(yīng)”。