飼養(yǎng)伴侶動(dòng)物有助于孩子們培養(yǎng)健康的頭腦

“有伴侶動(dòng)物的孩子感覺不那么孤獨(dú)，更愿意分享，也更愿意照顧年幼的孩子?！?10月9日，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授鄭日昌對(duì)伴侶動(dòng)物與兒童心理健康進(jìn)行了研究。最新調(diào)查結(jié)果在新聞發(fā)布會(huì)上公布。研究成果已正式發(fā)表在《中國(guó)心理健康雜志》，第1期。2007 年第 21 號(hào)第 11 號(hào)。

根據(jù)中國(guó)國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)有9000萬(wàn)獨(dú)生子女。國(guó)內(nèi)外早教專家認(rèn)為，獨(dú)生子女的成長(zhǎng)環(huán)境很可能使他們以自我為中心，無(wú)法與他人交流和分享，動(dòng)手能力差，缺乏責(zé)任感，依賴性強(qiáng)。誰(shuí)來(lái)保護(hù)中國(guó)的明天”。

近年來(lái)，為了探究伴侶動(dòng)物與兒童身心健康的關(guān)系，北京師范大學(xué)心理學(xué)院“伴侶動(dòng)物與心理健康”課題組隨機(jī)抽取了11所普通小學(xué)的402名小學(xué)生。以北京為研究對(duì)象。研究結(jié)果表明，與沒有伴侶動(dòng)物的孩子相比，有伴侶動(dòng)物的孩子不那么孤獨(dú)，更傾向于分享，更愿意照顧年幼的孩子；照顧幼兒的意愿和意愿越高，孤獨(dú)感的程度就越低。

研究還發(fā)現(xiàn)，在有伴侶動(dòng)物的兒童中，98.5% 的人表示喜歡他們的伴侶動(dòng)物，而 85.3% 的人認(rèn)為伴侶動(dòng)物也愛他們。從喜愛伴侶動(dòng)物的原因來(lái)看，主要有以下三個(gè)原因：伴侶動(dòng)物可愛（76.6%），有伴侶動(dòng)物陪伴不再孤獨(dú)（65.0% ) )，伴侶動(dòng)物給家庭帶來(lái)快樂(lè)（60.9%）。在沒有伴侶動(dòng)物的孩子中，94.1%的人表示喜歡伴侶動(dòng)物；此外，61.3% 的孩子表示他們非常希望有伴侶動(dòng)物，31.@ >4% 的孩子說(shuō)他們有時(shí)希望有伴侶動(dòng)物，而 7. 4% 的人明確表示他們不想擁有伴侶動(dòng)物。

養(yǎng)伴侶動(dòng)物的孩子家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，家長(zhǎng)認(rèn)為伴侶動(dòng)物對(duì)孩子的積極影響主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是更加有愛心，更懂得關(guān)愛弱者（53.@ >2%）；有陪伴的孩子不再感到孤獨(dú)（43.@>5%）；第三，孩子對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣或喜愛（40.9%）。同時(shí)養(yǎng)狗對(duì)孩子健康，伴侶動(dòng)物對(duì)家庭最顯著的積極影響是伴侶動(dòng)物增加了家庭的歡樂(lè)，使家庭變得熱鬧（58.0%）。相比之下，在負(fù)面影響方面，主要表現(xiàn)為保潔工作負(fù)擔(dān)的增加（64.4%）。

主持調(diào)查研究的鄭日昌表示：“伴侶動(dòng)物在一定程度上具有扮演一些人類角色的功能，是孩子心靈成長(zhǎng)的好伙伴。同時(shí)養(yǎng)狗對(duì)孩子健康，這項(xiàng)研究也啟發(fā)了我們，對(duì)于喂養(yǎng)伴侶動(dòng)物的家庭，家長(zhǎng)要自覺利用孩子親近自然和動(dòng)物的天然意愿，有效利用伴侶動(dòng)物作為教育孩子的媒介，在飼養(yǎng)伴侶動(dòng)物的過(guò)程中不能盲目地對(duì)孩子承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校的教育貫穿其中，讓孩子們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)?！?/p>

教育部校外教育司負(fù)責(zé)同志及多位兒童心理、教育專家出席會(huì)議。與會(huì)專家一致認(rèn)為，研究體系全面，視角獨(dú)特。它是中國(guó)此類研究的先驅(qū)，具有開創(chuàng)性的意義。而且，本研究抓住了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型的新熱點(diǎn)、新形勢(shì)，具有很大的實(shí)用價(jià)值。有指導(dǎo)意義。

與會(huì)專家呼吁，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，孩子的教育不再是每個(gè)家庭的問(wèn)題，而是關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的大事。與早期智力發(fā)展相比，品格的培養(yǎng)和健康的心理同樣重要。希望社會(huì)各界積極關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。（來(lái)源：科學(xué)時(shí)報(bào)李晨）