用自己喜歡的方式記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后翻看一看，也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)去的自己很“次要”卻又那么善良。一名高中女生將教室與“我的世界”結(jié)合在一起。上課的時(shí)候，她總是不自覺(jué)地想起了《我的世界》，所以她把這些瘋狂的想法記錄在了一個(gè)筆記本上。

記錄1：政治課

政治課對(duì)于一些喜歡背誦回憶的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)友好的科目。政治老師在課堂上熱情洋溢地談?wù)撡Y本和經(jīng)濟(jì)生活。下課后后排的學(xué)生總數(shù)喜歡打瞌睡，做些小事。當(dāng)涉及到哲學(xué)內(nèi)容時(shí)，情況就不同了。

日記：今天又是無(wú)聊的政治課。我真的不喜歡政治課。除了背部，我的頭很痛。我的腦袋好大，能裝這么多東西！（邊看書(shū)邊打瞌睡）突然傳來(lái)一句“修行（石劍）是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，整個(gè)人猛然驚醒，脫口而出：“誰(shuí)還在用石劍？金剛劍已經(jīng)用過(guò)了。 ” . 空氣中彌漫著尷尬的氣氛。

記錄2：數(shù)學(xué)課

日記：“對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行排序后，中間的數(shù)字是奇數(shù)；或者是中間兩個(gè)數(shù)字的平均值（數(shù)字的個(gè)數(shù)是偶數(shù)）?！?看到這個(gè)問(wèn)題，我就想怎么回答，而且就是統(tǒng)計(jì)這組數(shù)據(jù)有沒(méi)有“64”，啊，我覺(jué)得我中毒了，我一直以為一組有64個(gè)。

如果你能清楚地知道一組等于64，說(shuō)明你的大腦并不笨。緩解一些中毒狀態(tài)。這時(shí)，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是擔(dān)心我的大腦是否有問(wèn)題（竊竊私語(yǔ)或大笑）。

記錄3：地理課

日記：今天又被地理老師點(diǎn)名了。我當(dāng)時(shí)在上課打瞌睡，因?yàn)樽蛲硐露Q心要挖幾顆鉆石，不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了。白天，地理老師問(wèn)我在偏遠(yuǎn)地區(qū)首先應(yīng)該做什么。想了很久也想不出答案。我驚呆了，所以老師提醒我要發(fā)財(cái)。結(jié)果，我脫口而出先擦樹(shù)這句話，卻被老師驚呆了。同學(xué)們哈哈大笑，看來(lái)這次真的很丑啊！

那么，如果你想致富，是先修路還是先造樹(shù)？你知道嗎？

記錄4：物理課

日記：我的紅石太差了！我必須學(xué)好紅石，嗯？好像和物理沒(méi)什么關(guān)系吧？無(wú)論如何，讓我們先學(xué)習(xí)一下大神的物理。這不會(huì)是壞事。學(xué)著學(xué)著去了“周莊”老人家。

據(jù)說(shuō)紅石和命令是MC的兩大難點(diǎn)。如果你想學(xué)好它們，你必須努力，但是當(dāng)你學(xué)會(huì)它們之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的很好玩，尤其是命令，你不能停止玩。

記錄4：中文課

日記：我不太喜歡中文，但我喜歡寫(xiě)散文。這大概是我平時(shí)喜歡寫(xiě)日記的一個(gè)習(xí)慣中二病x狗本子，所以有一天偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)題目，題目是“寫(xiě)一篇以我的世界為標(biāo)題的文章”。下意識(shí)的反應(yīng)是寫(xiě)我的世界中二病x狗本子，這不是得滿分的節(jié)奏嗎？但似乎有些不對(duì)勁？

那么，當(dāng)你面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你的反應(yīng)是什么？是不是和這個(gè)以為自己在寫(xiě)Minecraft的小女孩一樣，如果是，你有信心給滿分嗎？

這時(shí)，我拿起了那支久違的筆，腦子里開(kāi)始冒出瘋狂的念頭……